Ребенок, который воспитывался в нелюбящей семье, вырастает, и скорее на всю жизнь остается с изуродованной психикой. Личность его недоразвита и сильно деформирована. Развить ее в сильную красивую личность — дело безумно сложное. Хотя надо стараться.
Вообще не люблю выражение «недолюбленный ребенок». Просто сейчас читателям это понятнее и привычнее. В семье токсичных родителей не бывает недолюбленности. Ребенка там не любят вообще, а вскоре начинают вовсе ненавидеть и максимально использовать. И виноват-то он лишь в том, что хочется предкам кушать. Он в семье — сырьевой придаток. Много ресурсов он дать не может, потому что мал, но зато он крепко и намертво привязан к родительской ноге и никуда не денется. Небохатенько, зато свое.
Приходит такой ребенок из школы, а вампир-родитель уже расселся в кресле и допрашивает: «Ну, какие оценки получил, чего достиг, чем порадуешь?» И ребенок как на докладе прокурору начинает все-все рассказывать, а родитель кривит морду: «Это мог бы получше, тут явно поленился, а там… Первое место на городской олимпиаде… Ну приемлемо, ладно. Вот растяпа, пуговица у тебя на нитке болтается. Снимай, опять матери пришивать». «Но я и сам могу пришить!» — рвется дитя. На что родитель отсекает: «Знаю я, как ты сам. Руки из жопы же, ничего доверить нельзя, дай сюда говорю и иди уже делать уроки, стоишь тут, время мое тратишь».
Ребенок в такой семье с младых ногтей усвоил, что родителей надо каждый день радовать. И не просто пятеркой, а пятеркой с плюсом. Не просто участием в олимпиаде, а победой. Не просто поделкой на уроке труда, а каким-то шедевром (даже изобретением). Для того, чтоб родители не сильно ругали принимали такого ребенка, он должен каждый день быть лучшим. Причем, вчерашние заслуги и достижения уже не считаются. Сегодня надо еще больше и еще лучше. Вчерашнее было вчера, мы вот тебя вчера не побили похвалили, а сегодня выкладывай новые успехи.
В коллективах ребенок начинает вести себя так же. Сначала это школа, потом институт или техникум, затем работа и личные отношения. «Если уж родители не принимали без супердостижений, то коллектив тем более не примет» — рассуждает такой ребенок. И в коллективе он начинает активничать, стараться быть лучшим, самым лучшим. Да вот беда — он не может физически во всем и всегда быть лучшим. Что же делать? И тут включается бяка. Когда такой ребенок в чем-то не может быть лучшим, он использует обесценивание. Тем более, ему этот прием знаком от родителей. Если кто-то делает что-то лучше, наш герой просто скажет, что у него больше связей, богаче родители, данности от природы, ему тупо повезло и пр. А людям не нравится, когда их обесценивают. Всем хочется, чтоб их заслуги отмечали. Не в такой гипертрофированной степени, как у героя, но хочется. И унижения им не нравятся.
Кроме того, герой так стремится быть в каждой бочке заглушкой, так хочет выделяться, что напрягает коллектив. Да, он делает немало хорошего. И скорее состоит в инициативной группе, занимается внеклассной работой (потом на работе — состоит в профсоюзе, занимается внерабочей деятельностью). И конечно, жаждет одобрения за свои заслуги. Но люди не готовы давать ему столько внимания и одобрения. Готовы меньше. Меньше героя не устраивает. Он панически боится, что если снизит накал, то его просто отвергнут. В его семье нельзя было быть обычным. Это был смертный грех. Это был позор и отвержение родителями. То есть как это ОНИ — такие прекрасные — и родили, панимаш, ОБЫЧНОГО ребенка??? Эта мысль для них невыносима.
Как итог, в коллективе такого противного выскочку и унижателя отвергают, стараются выпилить или гнобят, если не выпилить. Да, его травят, и травлю эту можно оправдать. Он действительно доводит членов коллектива до белого каления, перетягивает все внимание на себя и разлагает коллектив. От таких людей в любом коллективе будут избавляться.
И вот он — опять отвергнутый, униженный, может даже битый. И получается, что слова его родителей подтверждаются: «Ты ничтожество, ты никому не нужен, ты пустое место, «Я» — последняя буква в алфавите». Родители были правы. Он действительно ничтожество, несмотря на все свои старания, умения и достижения. Он никому не нужен, от него все только шарахаются, и любой считает своим долгом его уколоть или унизить. А то и в лицо дать.
Так люди легко впадают в уныние, депрессию, а потом даже суициднуться могут. Это ужасная жизнь, недолюбленные выросшие дети часто становятся социофобами — они боятся даже показаться на людях. Или они готовы выйти, но в ослепительной короне, дорогущей мантии и со списком признанных регалий, либо они предпочтут вообще носа из дома не высовывать, чтоб не опозориться.
Вот такой у них замкнутый круг ада. А где и как этот круг разрывать — напишу в следующих статьях. Следите за новыми статьями на сайте.
