Про мотивацию поговорим: что это такое, где ее добыть и почему ее надо добывать. Что такое мотивация? Мотивация — это стойкое желание делать объективно полезные для себя и/или общества действия. Почему я выделила именно полезные? В анкетах на сайтах знакомств нередко указывают из увлечений: «Смотреть сериалы» или «Жрать пиццу с пивом за Камеди Клабом». Ну так кому от этого польза? Это не увлечение, это развлечение.
Развлечение может принести пользу в качестве расслабона между трудными полезными делами. Но только если человек делами занимается очень много, а развлекается мало. Забегая вперед, хочу сказать, что мотивированному человеку такой чисто отдых-отдых почти и не требуется. Ему от деятельности кайф. Обычно видов деятельности у него несколько, и он переключается с одного на другой, и это отдых. Зачем отдыхать, если на работе не устал, а наоборот — получил удовольствие?
Почему мотивация есть или нет? Человек мотивирован, когда твердо уверен, что результат деятельности многократно окупит вложения в эту деятельность, и этот результат нужен этому человеку. Например, одному мужчине хочется иметь красивое накачанное тело. Он ради этого готов поменять режим питания и упорно тренироваться. Он на это мотивирован. Зал для него не повинность, а кайф. Он с каждым днем видит улучшения в теле, радуется им. Другой может быть и замотивирован, но не на это. Ему красивое тело не так интересно, ему вот интересно доказать недоказанную теорему, получить премию за это, внести свой вклад в науку. Если его пинать в зал, он быстро скиснет и там будет скучать. Зато он с радостью вечерами корпеет над этой несчастной теоремой и старается ее доказать.
То есть если кто-то не занимается телом или занимается вяло — это не значит, что он вообще не мотивирован. Значит, именно эта цель ему неинтересна. Он к другим идет.
Противоположное состояние мотивации — это апатия. Уныние. Любая деятельность кажется человеку бесперспективной, он уверен, что вложит ОГОГО, а получит пшик, и даже это не точно. Самый швах — когда человеку не хочется даже развлекаться. То есть просто кайфовать без напряга ему уже неохота. Скучно. Это уже самое дно, депрессия, упадок сил, смерть духа, а вместе с ним нередко приходит и смерть физическая.
Знаете, бывают иногда такие живчики неутомимые — энерджайзеры. Вечно бегают, что-то делают, креативят, поднимают, развивают, добиваются, а главное — очень этому радуются. И умеют завести своим примером других людей. У них в глазах блеск, в теле бодряк, в голове идеи, в жизни — кайф. А есть — напротив — малоэнергичные, вялые, мрачные люди. Им вообще не надо ничего. Все им плохо, все безрадостно, и этих энерджайзеров они всячески пытаются высмеять и стереть в порошок — бесят.
Так вот. Мотивация берется с началом взросления человека. Я не о годах жизни — иногда опыт приходит один, как говорил Жванецкий. Я о взрослении личности. Чем личность психически более взрослая, развитая, ресурсная, уважающая себя и других, тем она более счастлива и более замотивирована на полезную деятельность.
Вот так все просто. И сложно одновременно. Взросление личности — процесс очень сложный. Но он необходим для гармонии и счастья. Не бывает инфантил счастлив. Он несчастлив всегда. И чем инфантильнее, тем несчастнее. У нарциссов (которые инфантилы махровые) — вообще жизнь — боль. Зачем жить с болью, если можно с радостью и в кайф? И ведь заметьте: инфантил ставит целью жизни отжать у людей максимум ресурсов. Он считает, что только так может стать счастлив. Психически взрослый человек вообще не думает о том, чтобы что-то получать от кого-то просто так. Он меняется. Растет и производит ресурсы. Много ресурсов. Избытки отдает и смотрит, где ему благодарны, а где воспринимают как должное. Где стремятся отдать в ответ, а где нагло хватают и ворчат, что дали мало. И оставляет сильная личность вокруг себя тех, с кем она обменивается, и в таком обмене оба растут, развиваются, начинают в итоге получать больше ресурсов.
Наверное, у каждого среди знакомых или даже родственников есть такой паразит, который сам ничего делать не хочет, но удачно присосался к сердобольным родственникам. Растет такой здоровый лбенок. А работу ему все не найти. Везде-то надо напрягаться, а зарплату директора Газпрома нигде ему не предлагают. Зачем это? Нет, он будет с надутым видом сидеть, жрать еду друзей и родственников, не платить за коммуналку, но работу искать не захочет. Или будет теребить окружения — мол, найдите мне работуууу. И будут ему искать, а он там будет косячить и халявить, будут его увольнять, так еще и те, кто ему работу посоветовал, останутся виноватыми. У инфантила вообще кто угодно виноват, но не он. Никогда.
Почему у инфантила нет или мало мотивации? Вспомните, как нарциссичные личности видят мир и себя в нем. Можно почитать цикл статей об этом. Напомню тезисно. Во-первых, он считает себя самым лучшим и достойным всего на этой планете. Достойным лучшего. Мамины пирожочки. Это у них «Полюбить — так королеву, проиграть — так миллион». На полумеры они не согласны. Им все и сразу. «Чтобы генеральшей стать, надо за лейтенанта выйти замуж и 10 лет с ним по гарнизонам помотаться» (с) «Москва слезам не верит». Не нужно инфантилке за лейтенанта, 10 лет мотаться, еще и не со 100% вероятностью. Там нужен генерал. Готовый жениться именно на ней. Сейчас. 100%. Иначе неинтересно. Психически зрелый человек понимает, что если он хочет пентхаус, а сейчас живет в общаге, то сначала ему надо накопить хотя бы на съем отдельной комнаты. Хоть высыпаться будет более-менее и больше личного пространства. В этих улучшенных условиях накопит себе на первую свою комнатенку, потом на квартиру и так далее. Каждый раз будет повышать качество своей жизни. Понемногу. На каждом этапе радуясь достигнутому. А инфантилу это скууучно.
Второе — инфантил уверен, что он ничего сам делать не должен. Зачем его королевскому величеству руки марать? Работать не надо, напрягаться не надо, только развлечения. А пашут пусть за него другие. Он же маминпирожочек. Инфантил свято уверен, что стоит ему кому-то показать в этом мире, что он что-то может сам — все. Больше этого он не получит от других. Поэтому надо играть на дурака, манипуляциями заставлять людей делать ему благо, но только не самому фигачить, ни в коем случае!!! У психически взрослого человека есть четкое понимание, что он должен максимально все добывать сам. Делать непосредственно или покупать за разумную плату. Чем больше самостоятельности, тем больше власти и независимости. Независимость и возможность влияния — это то, к чему стремится взрослый человек. И это норма.
Третье — инфантил вообще не радуется жизни. Редко если только. Он не умеет быть благодарным за то, что есть. Он вечно недоволен, потому что жизнь могла бы дать больше, а не дала. Зато почему-то дала это большее козлу-соседу и Маньке из 3-го Б. А потому надо губки надуть, глазки сделать обиженные и дуться на мир в надежде, что тот даст больше и лучше. А то, что имеется, — да кому эта фигня нужна? Подумаешь… А ведь именно умение радоваться тому, что есть и благодарить за имеющееся — это ключ к постоянному счастью от жизни. Дали вот это и это — уже спасибо. Больше не дали? Ок, я буду думать, как самому это сделать, ведь база-то дана? А могло бы ее не быть.
И все бы хорошо, но ведь этих капризных лбенков вечно обслуживает армия спасателей — кормит, одевает, бесконечно ищет работу, делает все за них. Зачем инфантилу мотивация? Все приходит извне. Спасатели и себе жизнь отравляют, и инфантилу не помогают, а мешают развиваться. Те самые мамкины сынки — это ведь от того, что родители (мама, в основном) делали слишком многое за ребеночка, когда тот был уже в состоянии это сделать сам. Он и привык. Потом его родственники и друзья вопят, что ничего он не хочет, ест из холодоса общую еду, не платит за квартиру, пользуется другими. И единственный выход, как от него отделаться (не спасти, а реально помочь) — это прекратить его спасать. Дать ему самостоятельность. Холодильник на замок, в квартире раздельный счет, не давать ничего, если тот не отвечает благодарностью и не отдает ресурсы взамен, а только потребляет. Только так инфантила можно вывести на самый первый уровень мотивации, который называется «нужда». Именно с нужды начинается взросление и какая-то полезная деятельность.
Вот захотел инфантушко жрать. А нечего и достать неоткуда. Все от него позакрывали кормушки. И он вынужден либо воровать (а это уже нарушение закона, есть страх наказания), либо пойти и заработать себе на самое примитивное питание. И если реально человека лишить помощи извне, он научится сам себе хотя бы базовые потребности обеспечивать. А уже дальнейшее развитие от него зависит. Но скидывать паразитов с шеи необходимо и для их пользы, и для вашей. Спасатели отличаются от сильных личностей тем, что сильные личности отдают избыток. Что не жалко. За что не будет спроса. Отдают и смотрят на реакцию. Нет благодарности? Есть желание рвать побольше? Закрыли туда потоки ресурсов. Есть — меняются ресурсами. Спасатели же делятся не избытком. Они с себя последнее снимают, чтобы спасти бедного. И попутно уже выставляют ему обратный счет, потому что отдали ценное для себя. И когда бедняга не платит по счетам, спасатели чередуют бунты с продолжением вложений в надежде хоть что-то урвать. Эффект казино. И прикрывается все это снисходительным: «Он запутался и не ведает, что творит, его недолюбили, у него травма детства…» Живет этот травматик детства жирно на чужих шеях и в ус не дует.
Еше опасная инфантилья фишка- когда они набиваются к вам в ученики. Просят их замотивировать. Подкрепляя это лестью: «Ну вон ты же такой умница. Научи, расскажи, покажи». И здесь очень легко попасться в ловушку. Каркнуть во все воронье горло. Остаться без сыра и еще самим на волне счастья свалиться в пасть к лисице. Она вас обглодает, не сомневайтесь.
Выход есть. Отличить людей, которые реально хотят у вас чему-то научиться, от инфантилов, которые просто высосут из вас все соки о оставят в конце виноватыми за то, что вы их плохо научили и слабо мотивировали, легко.
Для начала, решите лично для себя: хотите ли вы этого человека учить. Предлагает ли он что-то в обмен на обучение? Ведь это ваше время и труд. Это стоит денег. Или вам искренне не жаль научить, ведь вам это ничего не стоит и приятно? Если решились учить, начинайте. Инфантил будет топтаться на месте бесконечно. Вы будете ему повторять одно и то же десятки раз, а он будет на вас восторженно смотреть, хлопать глазами: «Какой ты ууумный, мне таким никогда не стать!» Но прогресса не будет. Выучили вчера азбуку, сегодня слоги, завтра слова, потом читать научились — так это у психически взрослого человека. Он шагает вперед и в идеале стремится превзойти учителя. Инфантил топчется на месте, но чтоб не было досадно, что учитель лучше и круче, он потихоньку начинает опускать учителя. Ставит под сомнение его учение и методы, сетует, что учится-старается, а ничего не выходит и т.д. Прогресс в обучении и только он отличают того, кто реально хочет научиться, и инфантила, который мечтает устроиться на сильной шее. Да всаживать в эту шею шпоры время от времени, чтобы подчинить себе этого сильного. А то вдруг сбросит с шеи, не дай бог.
Инфантилы — завсегдатаи мотивационных тренингов, обучалок, вебинаров. Вечно читают, учатся (якобы), но не спешат делать. Еще одну книгу, еще одно высшее, еще один тренинг, и вот тогдааа! Да хрен. Они все ждут, к кому бы внешнему присосаться (да хоть к авторам этих книг) и сделать их виноватыми в том, что у них ничего не получается. Бросайте нерадивых учеников, если учить их не вынуждает ваша профессия.
Еще некоторые механизмы психзащит инфантила без мотивации. На которые многие ведутся.
Белое пальто. «Ой, эти бабы, да кому они нужны вообще! Я вот без этого грязного секкса легко живу, и мне не надо там быть аленем или баборабом, чтобы пристроить свой член, который я, кстати, нашел не на помойке». Слышали подобное? Просто обесценивание и очернение результата — лишь бы ничего не делать.
Зеленый виноград. Эти ребята уверяют себя и других, что им просто не надо. Вот если б было надо, если б они захотели, то приложили бы усилия и ух! — добились бы охренительных результатов! Но им просто неохота. Вранье. В большинстве случаев никакого результата бы они не достигли, даже если б пахали в эту сторону. Какой-нибудь урод глуповатый вонючий нищий уверен, что вон ту красавицу из дома напротив легко бы завоевал. Ну там на букет бы наскреб, наговорил бы ей красивых слов, взял бы под ручку — и она б его была. И отдалась в первый день. Но чета неохота. А на деле сложи он к ее ногам дорогие подарки, она на него и не взглянет.
Многие горе-коучи говорят, что мотивация бывает внешней и внутренней. Безбожно врут. Мотивация бывает только внутренней. Точка. Внешние могут быть стимулы, личные примеры, технологии. Но сама мотивация у каждого человека — внутренняя. И либо она есть, либо ее нет. Растить мотивацию человек может только сам, ведь кому-то даже самые сильные стимулы мимо кассы, а кто-то уже замотивирован по самое не хочу, ему только узнать, как сие технически осуществляется — и он уже побежал во весь опор реализовать задумку.
Понятно теперь, почему нужно зреть как личность и что именно с утратой инфантильных качеств мотивация будет появляться и бить ключом, будет бить ключом и ваша жизнь, везде и все будет вдохновлять, все будет сказочно-красочно без любых химических стимуляторов? Или удобно быть незрелым букой-ворчуном и вечно ждать, что кто-то обязательно придет, замотивирует вам по самое не балуй, и вот тогдааа..?
